计算机应用

一、专业名称与代码

专业名称：计算机应用

专业代码：710201

二、入学要求及学制

入学要求：初中毕业生或同等学力者

学制：三年

三、升学及职业面向

面向普通高考、职教高考和对口升学，向全国理工科院校或综合性大学、师范类大学和高职院校计算机类专业输送学生。本专业毕业生可接续本、专科院校计算机专业继续深造，大学毕业后主要面向：

1、计算机产业（公司）、制造业（企业）和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，可从事信息处理、网页设计和网站建设；软硬件安装调试、办公自动化技术等工作。

2、平面设计公司、广告设计公司等具有平面设计部门的广告公司或具有平面设计岗位的企事业单位

3、文化传媒公司、影楼等具有视频剪辑、舞台背景制作等岗位的企事业单位

四、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业坚持立德树人，面向计算机产业（公司）、制造业（企业）和国家机关等企事业单位，培养从事文秘办公、平面广告设计及影视处理、网页设计和网站建设；软硬件安装调试等工作，德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

（二）培养规格

1.职业素养

（1）职业道德

遵守计算机应用职业道德；爱岗敬业；有团队精神和开拓精神；有创新意识；有社会责任感；保持良好学习的状态。

（2）心理素质

能够适应计算机应用工作需要，具有良好的心理调节与控制能力，对突发事件能处乱不惊，并采用有效的措施进行处理。具有自尊、自信、自强等良好的心理素质。具有诚实守信、爱岗敬业、尊老爱幼、勤俭节约、乐观向上的完善人格吃苦耐劳的精神。

（3）行为习惯

具有良好的职业迁移能力，具有相应的责任意识，有严谨、认真、细致和吃苦耐劳的工作作风；具有团队精神和合作意识，具有协调工作的能力和组织管理能力。

2.专业知识和能力

（1）专业知识：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和扎实的文化基础知识；具有计算机的基本硬件组成知识；具有计算机应用基础、图形图像处理、动画制作、影视后期制作、网页设计与制作、常用工具软件知识；具有计算机的基本硬件组成知识。

（2）专业能力：掌握动画的基本原理和基础理论；掌握二维软件FLASH的使用方法和相关设计理论知识；具备熟练使用办公系统软件的能力；具备熟练使用互联网的能力；;具备计算机常用工具的操作能力；具备使用计算机进行收集、整理、分析、维护信息的能力；具备熟练掌握动态网页设计与制作能力；具备较强的关键能力，如终身学习能力、工作能力、创新创造能力等

五、主要课程设置及要求

（一）公共基础课

语文、数学、英语、历史、地理、政治、体育、计算机应用等

（二）专业技能课

1.网页设计与制作

主要内容：深入了解Internet，理解WWW、HTTP、HTML等概念及作用；掌握网站设计和发布的流程。了解FTP、GOPHER、HTTP、MAILTO、NEWS、TELNET、WAIS等协议的含义和作用；理解网站维护管理的意义及重要性，理解服务器、客户端、浏览器的概念和作用；了解多种网页制作软件和图像处理软件相结合设计网站的好处。

课程目标：本课程要求了解网页设计与制作的基础知识和规范要求，熟悉操作坏境，掌握脚本语言相关知识，掌握网页制作的相关技能，应用主流网页设计软件进行不同风格的简单网页设计，具有优化网页的技能。

2.计算组装与维护

主要内容：计算机的组成和工作原理、装配计算机、计算机系统软件、常用软件的安装及简单网络应用工作流程，硬件拆装、外设连接与配置，计算机硬件简单故障的诊断与排除。

课程目标：了解计算机的组成和工作原理，熟悉装配计算机，安装计算机系统软件、常用软件及简单网络应用工作流程，掌握个人计算机的硬件拆装、软件安装、外设连接与配置，能诊断与排除计算机硬件简单故障

3.Flash动画制作

主要内容：动画形成原理与多媒体制作的基本要求，二维动画元素绘制、动画编辑、多媒体素材处理、打包集成等相关技能，二维动画设计和多媒体制作主流软件进行简单的动画设计和多媒体素材合成。

课程目标：以工作为导向，工学结合，强化学生的操作技能，让学生熟练掌握平面动画制作技能，培养学生平面动画设计的思维和技巧，使学生具有较强的平面动画设计能力、良好的语言文字表达能力，并养成诚信、刻苦、善于沟通和团队合作的职业素质，成为符合网站开发、广告设计、电子杂志制作等社会需要的动画广告制作技术人才。

4.Office办公软件

主要内容：文字编辑、数据分析、幻灯片制作等办公软件的应用技能。

课程目标：通过项目任务的教学活动，让学生较全面系统地掌握Office的基础知识和基本应用技能，培养并提高学生的操作能力、分析和解决问题的能力以及创新能力，为今后取得职业技能证书做好准备，也为其职业生涯的发展和终身学习奠定基础。

5.Photoshop图像处理软件

主要内容：本课程主要介绍平面处理软件操作环境，理解平面设计与创意的基本要求，熟悉图形图像处理业务的要求及表现手法，掌握平面设计主流软件进行图形绘制、图文编辑、图像处理等业务应用。

课程目标：学生通过学习该课程，应了解辅助设计的基本知识，掌握本软件的所有菜单、选项、工具操作；具有综合运用该软件进行图形图像处理的能力，并能够将个人的设计创意有效的实现。掌握并熟练运用Photoshop设计软件，并能够运用该软件进行实践性创意设计，培养和提高学生的设计兴趣和应用水平。

6.After Effects视频制作

主要内容：影视视频特效制作的原理，能够运用AE进行影视特效编辑；AE与其他计算机绘图及动画片制作软件结合应用；动画片的后期合成流程。

课程目标：通过课程教学，实现学生职业技能与动漫制作技术岗位群的对接，促进本专业学生全面职业素质的养成。通过教学模式的创新、教学内容的选取，教学方法的改革培养学生after effects掌握技能，使学生拥有扎实的后期制作能力，掌握影视、动画后期特效的创作能力。

7.Premiere影视后期制作

主要内容：premiere pro CS5音频剪辑、视频剪辑，音频转场，视频转场，音频特效，视频特效等。电影电视节目剪切与编辑。

课程目标：通过Premiere课程的学习，学生要掌握数字媒体的一般特征，能够运用Premiere进行影视素材的组接、裁剪，制作高质量的动画特技，设计美观的字幕，熟练处理音频，完成高质量的声画同步。

（三）综合实训(训练)

综合实训(训练)是必修的实习训练课程，在全部专业理论课程学完之后，校内实训（训练）重点强化Photoshop（绘制和编辑选区、修饰图像、滤镜、人物美化）Premiere（关键帧动画、转场效果、视频特效、MTV制作）、OFFICE（Word排版文档、Excel数据管理、PPT的制作）、计算机组装与维护（认识计算机硬件、设置系统CMOS 参数、对硬盘进行分区、格式化、安装操作系统、安装驱动程序和组建小型局域网、安装常用软件和系统、安装与使用GHOST软件）等。